Lesezeichen Herbst

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Artikel-Nr.: 133005

Lesezeichen Herbst

5,4x18 cm, 300g Papier, doppelseitig bedruckt

GTIN 0764137750572

Waldow Verlag

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Die Natur lebt mit uns – und wir mit ihr In der Natur hat alles seine Zeit: Morgens erwacht die Ringelblume, mittags zeigt die Tigerlilie ihre gelbe Blütenpracht, und am Abend öffnet sich die Nachtkerze mit einem geheimnisvollen Knistern – Jede Blume hat ihren eigenen Rhythmus. Sie öffnet und schließt ihre Blüte zu einer bestimmten Stunde des Tages. Der berühmte schwedische Naturforscher Carl von Linné entdeckte dies bei seinen Beobachtungen und ließ daraufhin 1745 im Botanischen Garten von Uppsala die erste Blumenuhr anlegen. Das Besondere daran: Kreisförmig wie auf dem Ziffernblatt einer Uhr angeordnet, blühte jede einzelne Pflanzenart in ihrem eigenen Zeitfenster. Der Legende nach konnte Linné mit ihrer Hilfe die Uhrzeit bis auf fünf Minuten genau bestimmen. Beobachten und innehalten Wir lassen die Blumenuhr jetzt zu Hause an der Wand erblühen! Inspiriert von Linné und gezeichnet von Künstlerin Anne Wenzel, möchten wir Kindern den natürlichen Tagesverlauf auf ganzheitliche und achtsame Weise näherbringen. Die Blumenuhr lädt dazu ein, Zeit als etwas Schönes und Lebendiges zu begreifen. Statt abstrakter Zahlen geht jeweils eine andere Blüte zur vollen Stunde auf. Sie tickt nicht laut, nicht digital und hetzt nicht von einer Sekunde zur nächsten. Kinder lernen spielerisch, sich an der Natur zu orientieren, genau zu beobachten und innezuhalten. Wenn sie erleben, wie eine Seerose am Morgen gegen sieben Uhr ihre Blüte entfaltet, ist dies ein faszinierender Augenblick. Die Zeit wird dadurch sichtbar und lebendig. Lasst euch Zeit Schaut hin, atmet durch, lasst euch Zeit: Das Blumenuhr-Bild motiviert Eltern und Kinder, kostbare Momente zu teilen. Es bietet unzählige Inspirationen, gemeinsam ins Gespräch zu kommen, Beobachtungen auszutauschen oder besondere Rituale zu pflegen – zum Beispiel bei Sonnenaufgang eine Sommerwiese zu entdecken oder eine „lebendige“ Blumenuhr im Garten anzulegen. Jeder Spaziergang wird zu einem kleinen „Forscher“-Abenteuer. Ob Gänsedistel, Johanniskraut oder Wegwarte – mit der Blumenuhr können Kinder und Eltern viele spannende Pflanzen kennenlernen. Zusammen gehen sie mit offenen Augen durch die Welt und schärfen mit Neugier und Freude ihren Blick für die kleinen Wunder am Wegesrand. -> Blumenuhrzeiten <- Umweltfreundliches RecyclingpapierGröße: 50 x 50cmGTIN 0764137749804 Waldow Verlag

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Eurythmieschuhe Standard weiß gepolstert

Der Baumwollschuh mit genoppter, fester Gummisohle ist besonders für den Unterricht an Waldorfschulen und Kindergärten geeignet. Die rutschfeste Sohle sowie das elastische Band über dem Rist, geben dem Eurythmieschuh den nötigen Halt. Die Einlage besteht aus einer weichen Baumwolleinlage. - 100 % Baumwolle - Laufsohle: Gummi Größentabelle (Es wurde die Außensohle der Schuhe vermessen) Ermitteln Sie die richtige Größe durch zeichnen der Umrisse des Fußes auf ein Blatt Papier. Anschließend messen Sie die Länge von der Ferse bis um großen Zeh. Größe des Schuhes-mm: ... 29 - 184 / 30 - 195 / 31 - 199 / 32 - 205 / 33 - 211 / 34 - 219 / 35 - 223 / 36 - 232 ...

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WIE DAS EINHORN AUSSIEHT Hast du schon einmal von einem Einhorn geträumt? Wenn die Einhörner es wollen, verdichtet sich ihre Kraft zu einem Bild, das wir mit dem Herzen erkennen oder manchmal auch mit den Augen sehen. Dann sieht es meist aus wie ein weißes Pferd, manchmal nimmt es aber auch die Gestalt eines Esels, eines Hirsches, eines Widders, eines Ziegenbocks oder eines Rehbocks an. An der Stirn trägt das Einhorn ein gedrehtes helles Horn, das meist nach vorn, manchmal aber auch nach oben oder nach hinten gerichtet ist. Hinter dem Horn, in der Mitte der Stirn, befindet sich oft ein leuchtend roter Karfunkelstein. Das lichte Horn entspringt an einer Stelle, die manchmal, auch beim Menschen, „drittes Auge“ genannt wird. Mit dem dritten Auge konnten die Menschen in alten Zeiten in die geistige Welt schauen und die Engel, Einhörner oder Zwerge wahrnehmen. Als die Menschen dann das Denken lernten, ging das alte Hellsehen verloren. WAS DAS EINHORN WILL Die Einhörner wollen uns daran erinnern, dass wir diese Kraft des Schauens einmal hatten und heute wieder zurückgewinnen können, ohne das Denken zu verlieren. Um das zu schaffen, ist es am Besten, auf sein Herz zu hören, das kennt nämlich den Weg. Wir haben in diesem Heft alles gesammelt, was Menschen berichten, die Einhörner gesehen oder gefühlt haben; Geschichten und Bilder von Kindern und Erwachsenen, die von den Einhörnern sanft gestupst wurden.

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VORHANG AUF Heft 144 Zauber

Wo gibt es überall Zauber, was ist Zauber und was verzaubert mich, dich, andere Menschen und unsere Umgebung? Vorhang Auf für zauberhafte Geschichten, Basteleien, Tricks, Rezepte und Zaubereien. Was bringt die Königskinder wieder zum Lachen und Staunen? In der Geschichte „Des Zaubervogels Kind“ können wir das erfahren. In einer nächsten wird ein Fabrikbesitzer durch ein Zauberpulver zum Storch, doch vergisst er leider durchs Lachen den Rückzauber. Muss er jetzt für immer ein Storch bleiben? Zwichtel und Alwina haben sieben Dinge gefunden, mit denen zaubern ganz einfach ist. Ob wir sie auch mal ausprobieren können?Ganz sicher können wir vier geheime Zaubertricks ausprobieren und das Publikum wird staunen! Der nächste Geburtstag könnte ein Zauber-Geburtstag werden. Es gibt dazu viele Anregungen und Ideen für Spiele, wie der Raum geschmückt und die Gäste verkleidet werden könnten. Kadarabraba, Rabadakabra, Bradarakabra oder Abrakadabra: wer entscheidet sich wohl für welche Variante des bekannten Zauberspruchs? Das Preisrätsel darf entzaubert und die kleinen Bildrätsel gelöst werden. Was wollen sie uns wohl sagen? Im herausnehmbaren Mittelteil wartet ein wunderschönes Naturzauberbild darauf entdeckt zu werden. Wir erwachsenen Menschen dürfen uns auf Gedanken über den inneren Zauber des Ichs freuen, auf zauberhafte Kunstimpulse und Einblicke in die Kunst Eurythmie.

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